Persévérance scolaire
Retour14 février 2023
Marie-Christine Gaudreau - mcgaudreau@medialo.ca
Face aux difficultés, Gabrielle Roy n’a jamais baissé les bras
École secondaire Paul-Arseneau
©Photo Marie-Christine Gaudreau
Gabrielle Roy souhaite entreprendre un formation professionnelle en coiffure l'an prochain.
Aujourd’hui étudiante en cinquième secondaire, Gabrielle Roy ne dépeint pas une image particulièrement heureuse de son parcours scolaire. Les embûches ont été et sont toujours nombreuses pour gravir chaque échelon la portant un peu plus près de son diplôme d’études secondaires. Si les raisons d’abandonner ont maintes fois eu l'opportunité de prendre le dessus, Gabrielle répond toujours présente en classe. Aujourd’hui, ses efforts acharnés en dépit des grandes difficultés sont récompensés, alors que la jeune fille a été sélectionnée parmi les 31 ambassadeurs de l’école secondaire dans le cadre des Journées de la persévérance scolaire.
« Je n’ai jamais eu confiance en moi, depuis que je suis toute petite », admet Gabrielle lors de sa rencontre avec l’Hebdo Rive Nord. Si elle est consciente des efforts qu’elle déploie et du chemin qu’elle a parcouru dans les dernières années, elle peine encore à savourer la fierté et le mérite qui lui revient. « Je ne le méritais pas… », répète-t-elle à plusieurs reprises durant son entretien avec le journal. Cette triste impression d’avoir volé la victoire revenait la hanter chaque fois qu’elle réussissait de justesse un cours ou une année scolaire.
Dans les faits, l’étudiante a toujours entretenu une relation amère avec l’école. Malgré les efforts, les résultats n’y étaient pas. De plus, dans un contexte familial difficile, l’étudiante pouvait peu compter sur le soutien de sa famille dans sa réussite éducative. « J’ai souvent eu envie d’abandonner et j’ai failli lâcher l’école en novembre 2021, mais ma conscience me parlait et me disait de ne pas faire ça. Je devais au moins avoir mon diplôme de secondaire 5 », raconte Gabrielle.
Sauter les obstacles
Diagnostiquée jeune avec un trouble sévère du langage, aujourd’hui léger, additionné d’un trouble d’apprentissage et de la compréhension, Gabrielle a essuyé de nombreuses difficultés sur les bancs d’école. Avant son arrivée à Paul-Arseneau, en quatrième secondaire, à la suite d’un déménagement, la jeune fille s’était sentie plus souvent qu’à son tour laissé à elle-même. « Je n’avais pas d’ordinateur, aucune aide technologique », déplore-t-elle. Maintenant que ces outils lui ont été offerts, en plus du support de l’équipe-école, Gabrielle se sent de mieux en mieux outillée pour parvenir à son but.
« Quand je suis arrivée ici, je me suis dit que je n’aurais jamais pensé avoir une chance de terminer mon secondaire; et pourtant, j’ai une chance en ce moment de réussir. »
Bien que l’adaptation à son nouvel environnement scolaire eut été difficile, Gabrielle se réjouit que l’école Paul-Arseneau soit arrivée sur son chemin. « J’ai eu de l’aide, des gens autour de moi qui m’ont encouragé, mais je sais aujourd’hui que la seule personne qui a vraiment réussi à me convaincre de ne pas abandonner, c’est moi-même. »
Alors que les barrières tombent une à une devant son courage et sa détermination, Gabrielle franchit les derniers milles vers la ligne d’arrivée. L’an prochain, elle est déterminée à entreprendre un diplôme d’études professionnelles en coiffure, un métier où elle est confiante de s’épanouir. Gageons qu’elle y parviendra haut la main !
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